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拆掉再重組 2024年04月21日|文:汶燁

當返回K18N的加護病房後,父母立即被分隔在門外,他們在接下來的五天裡,只能透過房門上的窗戶看我。等到第六天,如無意外,母親可穿上防護衣進來看我。 我記得護士和助理聯手把我從車床轉到病床的情境⋯

透過多元智能因材施教 2024年04月14日|文:吳聖培

澳門非高等教育,即由幼稚園到高中,一向都以測驗及考試來評定學生的學習能力,而我們所讀的科目有中文、英文、數學、歷史、地理、化學、物理、生物等等,都是被稱為主要的科目,而音樂、體育、視藝等可能被視⋯

01:30 2024年04月4日|文:汶燁

麻醉師站在靠近我頭頂的位置,一邊大力壓著我的氧氣罩,一邊指導我大力吸氣、呼氣。這時候吸入的是高濃度氧氣而已,術前第一針麻醉藥將由麻醉師經靜脈注射推進體內,直到我失去意識,連呼吸都停止了,之前大力⋯

特首換屆將臨 愚人節後有什麼好說話 2024年04月2日|文:民主昌

迎接2024特首換屆,一些被認為肯定通過國安審查的人士陸續受傳媒關注。在仍待迎接四一愚人節的階段,賀特首表明未有正式決定是否參選爭取連任;黃司長表明不評論報章關於參選特首的評論;張司長說冇諗過⋯

干預與剝奪:演出評級機制之無聲暴力(下) 2024年03月31日|文:黑黑

審查與自我審查一直存在 事實上,澳門也不是首次發生類似的審查事件。在澳葡時代,當局就曾拒絕對涉及其所認為「敏感題材」的作品借出場地進行演出等。而在回歸後,類似對創作自由的干涉、干預,甚至直接禁止⋯

干預與剝奪:演出評級機制之無聲暴力(上) 2024年03月30日|文:黑黑

清楚劃出紅線 在2023年9月,澳門所有曾接受文化發展基金資助的藝文團體,都無一倖免地收到了資助單位的一封「溫馨提示」電郵,特意提醒各藝團,如果受資助項目「涉及不雅、暴力、色情、淫褻、賭博、粗言⋯

師生關係 2024年03月29日|文:吳聖培

今時今日,可以學習的渠道有很多,為甚麼一定要到學校去學習?相信有很多人曾經想過這問題,筆者認為到學校學習,除了學習知識外,亦是學習如何與人相處及建立人際關係:同學之間的關係及師生關係。 本文主要⋯

書癡們共同抵達之處 – 2024台北國際書展小記 (下) 2024年03月25日|文:黑黑

異地並非他方 台北國際書展並不是只有台灣本土的出版社或各國的國家館所屬的國外出版社參加,在台北也有外國的出版社在此扎根的,其中最值得關注的是「季風帶出版社」。它是一家馬來西亞/新加坡的出版社,在⋯

16:30 2024年03月17日|文:汶燁

終於要進入手術室了,如無記錯,好像是由兩名穿上保護衣的工作人員((抑或是護士?忘了!)接我進去。剛開始我以為是直接進入手術室,打算躺在床上以出征的氣勢來迎戰,豈料進入大門,左拐彎右拐彎後,我又停⋯

如果世界是由書癡們組成 2024台北國際書展小記(上) 2024年03月10日|文:黑黑

2024年台北國際書展剛落幕了,主辦單位公佈今年累計入場達55萬人次,比往年增加了一成,大多出版社的業績也較往年上升。業界普遍認為今年「造浪有成」,主要是歸功於幾項政策的推動:文化幣政策[1]⋯

傳說中的「Macau Friend」來了! 2024年03月3日|文:汶燁

在7月17 號的上午,為進行移植手術,我先在18S的血液透析室裡做透析,當醫生們確定我是獲贈新腎臟的幸運兒,並向我講解了一堆手術前須注意事項後,沒多久有名身材瘦削,年輕又長的非常高的男護士站在我⋯

澳門輕軌 幻變三十年 2024年03月2日|文:民主昌

今年二月,運輸工務司司長羅立文(羅司)透露澳門輕軌東線工期至2029年,已初步撥出部份工程費120億澳門元(下同)(總額尚未有資料),另公共建設局又公佈東線工程判予三菱重工、得寶與豪進公司合營承⋯

澳門中文教育的語言與文字——淺談澳門學校使用普通話及簡體字 2024年03月2日|文:吳聖培

根據 2017 年的統計,澳門約有兩成四的學校以普通話教授中文科。時至今日,普通話教授中文科的學校數目是增加或減少?據悉,部分親中團體所辦的學校及公立學校都以普通話教授中文科。當然,對於普通話教⋯

我們的語言文字 2024年02月15日|文:吳聖培

  回歸前與回歸後,在學科上有明顯分別的,相信是中文是其中一科。回歸前的中文大多用粵語教學,而中文教科書亦不會有漢語拼音;另外,當時書寫文字也以繁體字為主,有些老師甚至禁止學生書簡體字⋯

16:00 2024年02月12日|文:汶燁

醫生非常細心,打針位置選得很好,針頭進去後準確地捕捉到血管,無須皮下搜尋。完成後,我提著脹痛的右手,心情隨之變差。這時候有員工推著一部寫有「中央抽血隊」的小車子過來,是抽血員(平日我們簡稱「血姑⋯

與人工智能共舞 2024年02月10日|文:吳聖培

我們知道人工智能有很多用途,例如生成文章、翻譯、生成代碼等等,不過如果學生們只停留在應用層面,那麼會否太可惜呢?有沒有想過學校可以教學生如何編寫有人工智能元素的電腦程式,以把人工智能提升到開發的⋯

 新年想象 祐漢公寓 維生指數 2024年02月4日|文:民主昌

農曆新年臨近,狡兔脫疫,神龍見首,民主昌有機會跟一群長者座談想象,集中話題兩個:最低維生指數和祐漢長者公寓。 去年底公共房屋兩條隊對比強烈。經濟房屋申請隊在政府社屋為主經屋為輔的強硬政策下,突然⋯

「她也曾經活過」——自殺亡者希望我們記得的事 2024年01月31日|文:黑黑

二〇二四年一月二十日的那一個周末,正坐在家裡發呆,手機裡卻不停傳來訊息,是網路平台上的自殺消息,一個星期六,我看到的有三單,有朋友看到四單。從那一天到執筆這天十天不到,又陸續看到了幾單。有朋友告⋯

「那秩序存在於花朵之中」— —讀赫曼.赫塞的《園圃之歌》 2024年01月13日|文:黑黑

「在這令人難以忍受的時代,我們應該用寧靜的靈魂來面對世道。」 一年剛開始,如果要選一本在這個時候最想翻看的書,我會選赫曼.赫塞的《園圃之歌》。 赫曼.赫塞(Hermann Hesse, 18⋯

人工智能對於學習 孰好?孰壞? 2024年01月7日|文:吳聖培

何謂人工智能(Chatbot)?筆者曾經在網絡上看過一段短片,內容大概是一位畢業生要多謝ChatGPT幫他完成了畢業論文,當然這可能只是開玩笑的短片,但卻讓我思考,人工智能對教育界來說是好處定壞⋯