自2013年5月開始，《論盡》開始發行紙本月刊，力求豐富多樣，其中包括專題報道、時事分析、藝文評論、人物專訪及特約專欄等。我們秉持著獨立、公正、客觀的原則，對社會事件和議題進行深入探討和分析，為讀者提供不同的觀點和思考。我們深信媒體的力量，希望通過我們的報導，為澳門社會貢獻一份力量。
印象最深刻的是，一說起九月可以到台灣的校園讀書，所有時間都放在他最愛的音樂，眼神內透出的光芒，臉上掛著幸福的笑容，是我從來沒有見過。短短三年便考獲古箏十級，亦彈得一手好鋼琴，眼前深受學生愛戴的⋯
在本月初，有兩棵鳳凰木受到了市民的關注。那是在華士古達嘉馬花園靠近東望洋斜巷行人道上的兩棵鳳凰木，最初民署宣布這兩棵樹因為在行人道上，阻礙了市民出行故要移植，後來移植行動中發現根部腐爛就臨時改為⋯
2005年，澳門成功申報世界遺產；自此，澳門的名號上增添一項「世遺城市」。十年以來，大家對世遺城區的景觀以至屬於澳門昔日的一磚一瓦，珍愛有加。但世遺建築留下了，是否代表已被成功保護﹖怎樣才是克盡⋯
藝文自由工作者── 凡以澳門為大本營，個人專業工作領域與各項文化藝術相關，目前不屬於任何政府或私人企業的編制之內，主要以自由身或自組公司名義接洽工作，包括創作、演藝、製作、行政等工作範疇的藝文工⋯
在上一篇蘇國賢總監的文章裡，我們看到香港市區樹木管理所存在的問題。這一篇將會繼續探討如何解決樹木管理的問題。 在澳門，情況有所不同。我們負責管理樹木的是要處理大小事務的民政總署，並無專門的樹木辦⋯
《城市規劃法》去年3月正式實施，社會期盼已久的城規會在翌月成立，一年多的運作，經歷政府大換班、「失憶」局長上台、撤銷秘書處，社會對其監督城市規劃的作用已半信半疑。近期「漁頭」放高事件出現大逆轉⋯
超高樓破壞主教山景觀，一幢幢醜陃的建築拔地而起，是澳門人心中的一根刺，也是工務部門黑箱作業的佐證。澳門人在城市規劃吃的虧並不少，好不容易等到城規會終於成立，會議全程公開，有半數代表來自民間，規劃⋯
自古至今，工務部門一直被視為肥缺，有「油水」的衙門。批地、批則、批工程，無不涉及商界龐大利益。一個行政酌情權值幾多錢？用天文數字來形容並不為過，只要看歐案就知道。目前工務局屬下有八廳十二處，從規⋯
曾經好長一段時間，本地城市景觀或文物保護者對《城市規劃法》以及配套的「城市規劃委員會」制度寄予厚望，以為有了這兩個法寶，可以解決長期以來存在的澳門城市規劃程序隨意性的問題、土地利益輸送的爭議問題⋯
陽光恣意地舒展筋骨，下了一星期雨，這天，天空終於放晴，為平日寧靜的路環市區更添節日歡欣。這天，街上的行人似乎比平日多，彼此亦像久別重逢似的閒聊起來。「回來了？」「對，一年一次啦。」「一陣去奀姑度⋯
改編自法國最為人談論的當代劇作家戈爾德思（Bernard-Marie Koltes）同名作品的《侯貝多・如戈》（Roberto Zucco），是今年澳門藝術節中相當令人驚喜的本地節目。劇本根據真⋯
藝文自由工作者── 凡以澳門為大本營，個人專業工作領域與各項文化藝術相關，目前不屬於任何政府或私人企業的編制之內，主要以自由身或自組公司名義接洽工作，包括創作、演藝、製作、行政等工作範疇的藝文工⋯
Cola是本澳自由工作的劇場人，專職從事舞台設計，有時還會寫劇評。家裡是個小工場，有電鑽、鋸機與各式各樣的工具，她的辦公室要不在家，要不就是在舞台。工作內容就是做研究、畫圖、出去印圖、買材料或做⋯
一日有24小時，返工8小時，睡覺8小時，剩餘下來的時間，吃飯玩樂逛逛街看看戲。城裡典型的打工仔生活，日復日大概就是如此。對於在劇場界從事製作的自由工作者遠遠來說，生活天天都是工作天，卻又天天都是⋯
澳門是無論如何不會變台灣的。 好，我知道，對專業如你們的人而言，在大海彼端的台灣是個民粹泛濫的畸型社會，每年都有醫生因醫療糾紛被判刑，還有年輕醫師獲罪自殺的案例。可是，請相信我，無論這次法官怎樣⋯
愛國愛澳青年理應胸懷祖國，放眼世界。要邁向國際，早年有非牟利青年團體組織愛國交流團到歐洲睇極光，品紅酒嚐佳餚，團結青年進步有志之士；要追根溯源，首推近年大熱深入學界、鄉親、工友的愛我中華國情研習⋯
2011年澳門政改公眾諮詢時，建制派以近乎圍堵的姿態硬銷「+2+2+100」方案*。其中，對於反對增加2個間選的聲音，他們拍心口說：「間接選舉有完善的空間，應取消自動當選機制」。結果，在20⋯
自有正史記載以來，歷朝歷代的更替，都沒有透過民主程序進行，大都打著替天行道救民於水火的正義旗幟，幹著改朝換位的開國大業。歷史是由勝利者寫的，那麼，歷史的教科書又是由甚麼人寫的？ 由大清王朝編修四⋯
強化國教似是勢在必行。但在澳門「私校自主」為先，在教青局既定的中小學課程框架底下，官方意志將會得到多大實踐？國教有沒有可能獨立成科？將於今年出台的「基本學力要求」，會否成為最後一根稻草？ 翻開今⋯
吾輩（我與一批志同道合的歷史教師）倡導與實踐澳門鄉土教育十餘年，旨在培養學生由知鄉而知國，由愛鄉而愛國，進而將知與愛自然內化成日常行為，以自己的標準和能力貢獻澳門乃至國家。歷十多年的努力，「鄉土⋯