
每逢周二,傳說中的爛鬼樓會在「論盡媒體」虛擬空間出現,歡迎聚眾圍觀。藝術教育文學創作藝評影評城市議論旅行書寫,凡生活種種與文化連結的,皆可被捕捉定格。在城市金光幻象背後,期望文化與文字逐日沉積,落地生根。未來是浮華還是昇華,城市種種,皆在一念之間。
歡迎投稿,以文字圖像書寫我城。
準時老師接著說︰「我需要一個工作。我不想只能是誰的太太,我需要一個身份去定義我自己。我需要一個崗位,不是在廚房,不是在電視機前,不是只在市場路上的行人之中。家庭只是我人生的一部份,我要去工作,實⋯
那年,鄰座同學在被徐老師每天收留後的幾個月後,學期結束了。 臨學期完結時,徐老師還去找她,摸摸她的頭,說︰「你要乖乖的,好好讀書啊。」 然後,徐老師沒有在學校出現過。 這件事我早就忘了,當時我每⋯
本來只是尋常日子,但未料到今天是校長生日,有狗腿同事說擇日不如撞日,和校長一起去吃一餐吧。校長一開始不好意思,一輪擾讓最後說由他請客,那同事早準備好生日禮物與花束,要大家湊錢。 「負責」的一位老⋯
我的專業要我盡力保護Maria,可事實上,我並沒有任何能用的工具。 應該說,我並沒有任何防具,就要上戰場了,我要爬過一層一層槍林彈雨,小心翼翼地不往槍口上撞,才能靠近Maria。如果將來有一天她⋯
今天是我的「觀課」日,主任和幾個科任老師都來我的敎室,觀看我給學生上課。雖然被「觀課」過幾次,但是今天我不想被別人觀看。 可以改期嗎?(你還是一個專業的老師嗎?) 我不介意被觀看,但我介意隨時隨⋯
她一關門,我才猛然醒過來,剛才想去飲咖啡的心情是硬撐的,根本去哪裏都沒有心情,甚麼都不想吃。 我開始評價自己(我對學生很好啊,和一整班學生都相安無事的,我很愛他們,他們也很尊敬我,就只有你女兒不⋯
所謂「招待室」,就是在敎員室的一個小房間。 我們敎員室原本是兩間敎室改建的,有約有四十個老師坐在裡面。當中用木板間隔了一個小房當作是「招待室」。 小時候讀書,很多父母通常是製衣女工或者是泥水工人⋯
但我最後還是沒有說出口。因為我知道說出口的結果。 「那是社工的事。」、「你薪水不會多一點。」、「留一口氣暖肚。」、 「著這種急划不來。」之後,我又會被他說服。 這樣我好像做一個廢人,明明我只要做⋯
「我從不肯妄棄一張紙/總是留著,留著/疊成一隻一隻很小的船兒/從舟上拋下在海裏/…/母親,倘若你夢中看見一隻很小的船兒/不要驚訝他無端入夢/這是你至愛的女兒含著淚疊的/萬水千山,求他載著他的愛和⋯
不知道何時,上班便在等下班,下班便在等上班。 等下班是對上班的逃離,等上班是對下班的逃離。 等待,等待週日、等待放假去台灣去日本旅行、等待不能去旅行的被安排培訓、等待評核、等待學年結束、等待暑假⋯
現在他找了一個可以白天上班、傍晚下班的工作,他終於可以晚上正常睡覺了。 但薪水卻只是以前在賭場工作的三分之一。 所以,現在房屋租金和所存的首付款的支出便落到我的頭上。老師沒有所謂多勞多得,付多少⋯
一個早上,他依舊在樓下等我。他正在車裏聚精會神地讀書,被我關門聲一下子驚醒。 「你看甚麼?」 「隨便翻開第一頁,被吸引著,你看『幸福的家庭是相同的,不幸的家庭都各有不同。』」 那是托爾斯泰《安娜⋯