［一生的啟蒙——念記恩師繆鵬飛先生］ 唐重與Bianca：「他是一位很純粹地做創作的人」
2020年12月22日｜文：青豆
繆鵬飛先生一九八二年移居澳門，一九八九年前澳門文化司創辦視覺藝術學院，繆鵬飛出任副院長，後該學院納入澳門理工學 […]
［一生的啟蒙——念記恩師繆鵬飛先生］Joey：「如果生命中能遇到這樣的一位老師」
2020年12月22日｜文：黑黑
從事與藝術相關工作的Joey，自己也一直在畫畫，自上世紀九十年代初，她就開始跟著繆鵬飛先生在崗頂的視覺藝術學院 […]
藝評風氣在澳門 –––專訪莫兆忠
2017年02月27日｜文：天恩
著名文化藝術評論人周凡夫曾表示，「藝評是一種態度，也是一種增值的方法」，唯澳門現時的藝評風氣相對較弱，原因在哪 […]
藝術評賞如何教？──專訪陳美玉博士
2017年02月21日｜文：天恩
訪問緣於心中蘊釀已久的疑問：藝評可以教嗎？如果評論的重點在於批判，這種思維可以教嗎？有教科書嗎？於是請教澳門理 […]
碎片的故事
2016年06月21日｜文：子軒
筆者成長在澳門舊城區一角，小時候最喜歡與鄰家的小孩們在舊區的街巷中「眾裡尋他」，更喜歡像盗墓者羅拉一樣在古舊的 […]
藝術認知及了解
2016年03月16日｜文：張少鵬（投稿）
日前，澳門管樂協會主辦了「梁沛琴巴松管獨奏音樂會」。對於管樂協會而言，為學成歸來的本地音樂學子們舉辦個人獨奏音 […]
為統一考試辯護
2014年02月10日｜文：未熄
近兩三年，建立統一考試的的樓梯響聲時有所聞。如今似乎已經有人準備要下來了：澳門四家大專院校據瞭解正在籌備聯合舉 […]
我們已經不是范進時期的社會
2014年02月8日｜文：何老篤
在澳門完成中文中學畢業的，都會接觸過一篇課文《范進中舉》。 秀才范進希望去考舉人，他的岳父胡屠戶說，你還不心足 […]
發展史是觀念變化史
2013年08月1日｜文：弘玉
多年前，在香港電台當藝術總監的陳法興舉辦個人攝影作品展（好像是在沙田大會堂），卻收到政府相關部門通知，指其中有 […]
你的抉擇是甚麼? ─面對沒有政策的澳門教育，學生與家長應如何自處!?
2013年07月2日｜文：懿靈
面對七一回歸日遊行，香港鬧得沸沸揚揚之際，在此之前，澳門竟也有六．三零全民倒陳大遊行，要把庸碌無能，涉以權謀私 […]
斬腳趾避沙蟲：本末倒置的美育思維
2013年07月2日｜文：弘玉
想想看，如果學習器樂卻沒有樂器，學習舞蹈但沒有體驗節奏的引導，學習寫作則沒有善用詞彙的意識，你可以期待這樣的學 […]
給我的ADD患兒也獻給天下學障兒的母親
2013年04月9日｜文：懿靈
你是何等的珍貴、獨特、奇異而又與眾不同。 你的成長故事或許不比人傳奇但卻比人崎嶇。 天父把你交託予我彷彿就像是 […]
世界名畫的迷思
2013年04月2日｜文：弘玉
提起世界名畫，一般民眾，包括學校的普通科或通識科教師，幾乎在第一時間就想到達芬奇的「蒙娜麗莎」，或許有人接著會 […]
藝術的無用之用
2013年03月26日｜文：黑黑
最近一部幾年前看過的電影突然跑出來干擾我的思緒，那是北野武的《阿基里斯與龜》，這大概是北野武電影裡最「頂心」的 […]
缺失的審美教學 (下)
2013年03月5日｜文：弘玉
我們一般稱書寫採用的文字和說話選取的言語為「語言」，準確一點說是「文字語言」。 不論是書面語還是口語，文字語言 […]
缺失的審美教學 (上)
2013年02月6日｜文：弘玉
當被要求編寫一個正規的教案時，今天不少學校藝術科教師會列出知識、情意和技能的教學目標 (當代更重視學生主體參與 […]
啟迪內在知覺生命的教育
2013年01月2日｜文：弘玉
藝術教育是啟迪內在知覺生命的教育，這也是藝術的本質。 人們不是常說藝術的創作與靈感源於生活嗎?沒有啟動心靈深處 […]
