[一生的啟蒙——念記恩師繆鵬飛先生] 唐重與Bianca:「他是一位很純粹地做創作的人」
2020年12月22日|文:青豆
繆鵬飛先生一九八二年移居澳門,一九八九年前澳門文化司創辦視覺藝術學院,繆鵬飛出任副院長,後該學院納入澳門理工學 […]
[一生的啟蒙——念記恩師繆鵬飛先生]Joey:「如果生命中能遇到這樣的一位老師」
2020年12月22日|文:黑黑
從事與藝術相關工作的Joey,自己也一直在畫畫,自上世紀九十年代初,她就開始跟著繆鵬飛先生在崗頂的視覺藝術學院 […]
藝評風氣在澳門 –––專訪莫兆忠
2017年02月27日|文:天恩
著名文化藝術評論人周凡夫曾表示,「藝評是一種態度,也是一種增值的方法」,唯澳門現時的藝評風氣相對較弱,原因在哪 […]
藝術評賞如何教?──專訪陳美玉博士
2017年02月21日|文:天恩
訪問緣於心中蘊釀已久的疑問:藝評可以教嗎?如果評論的重點在於批判,這種思維可以教嗎?有教科書嗎?於是請教澳門理 […]
碎片的故事
2016年06月21日|文:子軒
筆者成長在澳門舊城區一角,小時候最喜歡與鄰家的小孩們在舊區的街巷中「眾裡尋他」,更喜歡像盗墓者羅拉一樣在古舊的 […]
藝術認知及了解
2016年03月16日|文:張少鵬(投稿)
日前,澳門管樂協會主辦了「梁沛琴巴松管獨奏音樂會」。對於管樂協會而言,為學成歸來的本地音樂學子們舉辦個人獨奏音 […]
為統一考試辯護
2014年02月10日|文:未熄
近兩三年,建立統一考試的的樓梯響聲時有所聞。如今似乎已經有人準備要下來了:澳門四家大專院校據瞭解正在籌備聯合舉 […]
我們已經不是范進時期的社會
2014年02月8日|文:何老篤
在澳門完成中文中學畢業的,都會接觸過一篇課文《范進中舉》。 秀才范進希望去考舉人,他的岳父胡屠戶說,你還不心足 […]
發展史是觀念變化史
2013年08月1日|文:弘玉
多年前,在香港電台當藝術總監的陳法興舉辦個人攝影作品展(好像是在沙田大會堂),卻收到政府相關部門通知,指其中有 […]
你的抉擇是甚麼? ─面對沒有政策的澳門教育,學生與家長應如何自處!?
2013年07月2日|文:懿靈
面對七一回歸日遊行,香港鬧得沸沸揚揚之際,在此之前,澳門竟也有六.三零全民倒陳大遊行,要把庸碌無能,涉以權謀私 […]
斬腳趾避沙蟲:本末倒置的美育思維
2013年07月2日|文:弘玉
想想看,如果學習器樂卻沒有樂器,學習舞蹈但沒有體驗節奏的引導,學習寫作則沒有善用詞彙的意識,你可以期待這樣的學 […]
給我的ADD患兒也獻給天下學障兒的母親
2013年04月9日|文:懿靈
你是何等的珍貴、獨特、奇異而又與眾不同。 你的成長故事或許不比人傳奇但卻比人崎嶇。 天父把你交託予我彷彿就像是 […]
世界名畫的迷思
2013年04月2日|文:弘玉
提起世界名畫,一般民眾,包括學校的普通科或通識科教師,幾乎在第一時間就想到達芬奇的「蒙娜麗莎」,或許有人接著會 […]
藝術的無用之用
2013年03月26日|文:黑黑
最近一部幾年前看過的電影突然跑出來干擾我的思緒,那是北野武的《阿基里斯與龜》,這大概是北野武電影裡最「頂心」的 […]
缺失的審美教學 (下)
2013年03月5日|文:弘玉
我們一般稱書寫採用的文字和說話選取的言語為「語言」,準確一點說是「文字語言」。 不論是書面語還是口語,文字語言 […]
缺失的審美教學 (上)
2013年02月6日|文:弘玉
當被要求編寫一個正規的教案時,今天不少學校藝術科教師會列出知識、情意和技能的教學目標 (當代更重視學生主體參與 […]
啟迪內在知覺生命的教育
2013年01月2日|文:弘玉
藝術教育是啟迪內在知覺生命的教育,這也是藝術的本質。 人們不是常說藝術的創作與靈感源於生活嗎?沒有啟動心靈深處 […]