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Eric 無啦啦整個比例出黎根本就係分化同事。至少有三至四成人只有三分，依加工作上都合作得好嘅人，到時點做嘢？我唔做低你，咁咪我得三分？
Nathaniel 好多契仔唔使點做都年年有4或5分，但好多職員就俾個3分佢，其實政府工評核標準從來取決於埋堆擦鞋績效同能力，現在只是將佢制度化，信不信由你。
Weng 每項政策訂出黎都優點同缺點，呢樣野搞出黎究竟有咩好處先？學生測驗明明全班攞90分，老師同學生講因為學校制度唔比咁多同學一齊攞90分，咁叫學生點努力讀書呀，咁唔係真正嘅造馬？學校係社會的縮影，如果呢個制度落實，咁應該叫教育局長都要學校咁做la，等班學生早d知道出黎做野係咁玩法，仲要係政府，真係人唔笑狗都吠。
Michael 係咪要同下屬講：「你工作出色，表現優異，只是欠左小小運，下年繼續努力！」？咪玩啦。
Sam 有啲評核人連佢啲𡃁平時做啲乜嘢佢都未知，點評。
Vanessa 九成公務員用心工作係比例不正常?!
Bridget 俾5分要寫報告解釋，從來唔多主管肯做，嫌太麻煩，下屬都可以嫌上進太麻煩而唔做，結果好多冗員。
Woody 配額評核，撕裂和諧，製造不公平，製造主管濫權。
Dick 又話科學施政，完全都唔科學
Johnny 其實講下主管評核好過啦，主管的評核才要諮詢，有些主管為何可以年年續任，為何得到某個分數？可否公開一下理據？大家評下。
羅大佑 評核前要先制定指標，指標是要能夠量化的（Quantization）及可量度的（Measurable），上司每半年與下屬檢討一次對達成指標的狀況及提出改善的方法，不能到年底才一次過評核，因為下屬有權說「阿Sir， 你早D同我講我會做得很好的，你做年結先講，對市民對部門及對我都唔公道喎」。上司接見下屬時應該以禮相待，表揚下屬做得好的地方，坦率告訴下屬那些地方需要改善。
