澳門近年大展發展文化產業，但文學作為產業的根本，卻有遠遠跟不上的感覺。去年十二月，文化局倡議建立「澳門文學館」，催迫著人們再一次思考，澳門文學的內涵是什麼。而今年一月第一屆文學節的失敗，除了是不少評論人所指，組織方面的問題外，澳門賭業的發展、閱讀習慣的改變，是否讓人們更為迴避這個不能盈利、甚至是「為澳門倒米」的事業？
本期除了點評近期澳門文學的發展外，還邀請了兩位專家分享創作和教學的經驗。我們熟悉的立法議員吳國昌原來也是澳門文學獎第一屆（兼散文組和詩組雙料）得主。他如何把文學，以至日後的議會工作與社會結合？在從事文學教育多年的威廉眼中，澳門當前中學生寫作有什麼特點？還有什麼發揮空間？教師在培育學生發展對文學方面的興趣應該起什麼作用？
李觀鼎敎授在《論澳門現代文學批評》一書當中，曾形容澳門現代文學批評其中一個特點就是「溫和性」，他在書中指出「一般而論，作家作品的優點和特點，要盡量說全、說夠。而缺憾與不足，則盡量不說或少說，即使⋯
要談澳門「文學教育」，當然離不開中學生，因為他們是澳門文學發展的未來新力軍。不過，澳門文學教育的目的，是否就只有培養澳門文學界的未來接班人那麼單一？這當然不會。那麼，究竟澳門文學教育的本身，應該⋯
中小學時代做作文，都是行貨。學會了佈置起承轉合，謀個及格分數便是。課餘重視文學，嘗試創作，倒是基於幼年一個美麗的誤會。 對於一個中小學生而言，有什麼最有價值，最有可能歷久受重視，最接近不朽呢？周⋯