教育問題環環相扣。最近多宗校園事件引起社會對學生問題的討論，而同樣需要關注的是教師在面對的各種壓力。卓劇場將於6月11至20日帶來《在家・工作》論壇劇場，邀請觀眾一起提出想法。卓劇場聯合藝術總監葉嘉文表示，能否解決問題並非最重要，重要的是過程中可否令大家聆聽彼此。
論壇劇場 變革的預演
「論壇劇場」又被稱為「變革的預演」，是一種強調互動的劇場模式，源自巴西劇場大師 Augusto Boal於1970年代提出的「被壓迫者劇場」（Theatre of the Oppressed）。Augusto Boal的主張認為，對話是人與人之間共通且健康的互動方式，而劇場可以成為把「自說自話」變成「彼此對話」的工具，於是劇場不只是欣賞演出的地方，也是觀眾共議社會大小事的地方。例如在今次的演出中，觀眾看畢整齣劇後，在重演時段可以取代劇中任何一個角色，以試驗解決劇中議題的方法。
卓劇場於2019年3月曾與新加坡的「戲劇盒」藝團於筷子基進行「一堂課」參與式社區劇場演出。其設定是某市政府有意興建一個交通樞紐。有機會被徵用的幾個地段均牽涉到一個重要的、與這小城的歷史、社會、商業、弱勢、文化有關的設施，而觀眾就需共同討論這「交通樞紐」的選址。卓劇場聯合藝術總監葉嘉文表示，今次《在家・工作》的意念來自當年的「一堂課」。2019年6月，卓劇場邀請了曾任「一堂課」導演的劇場工作者李邪來澳教授論壇劇場工作坊。「工作坊結束後也想有些延續，在論壇劇場方向嘗試。但剛好遇上疫情，就暫停了一年。」
2019 年《一堂課 澳門》(攝影：秋綾)
老師只有最低要求 沒有最高標準
卓劇場聯合藝術總監胡美寶
今次《在家・工作》的故事主角是一位身兼教師的雙職媽媽，以探討家長在工作、孩子教養、個人理想之間的抉擇，與當中面對的困難與壓力。為了準備演出，創作人員都曾訪問自己任職老師的友人，由幼稚園老師到大學講師、阿Sir、Miss皆有。在今次演出中擔任Joker（論壇劇場主持人）的羅德慧表示，就她觀察，不論是哪個階段的教師，他們所承受的期望或壓力都是共通的。「老師的工作不單純只是老師。他們除了要完成工作，還要照顧學生，變成教學以外的一些責任也會加諸他們身上。我想這是其中一個令他們壓力很大的原因。加上社會對教育工作者的一些期望，例如有些悲劇或有事情在學校發生，就會說老師是否發生得太遲，變成老師肩負的事有很多。」
「印象很深的是，有位教師曾說：做老師有最低要求，沒有最高標準。」卓劇場聯合藝術總監胡美寶亦指出，現在的老師除了教學，自己也要接受無數的培訓課程。而即使放學的鐘聲響了，老師還是要不斷工作，不斷回覆訊息。「家長group 、學生group、老師group ……近年因為澳門社會狀況改變，很多學生家裡的情況也更複雜，如學生家裡有甚麼情況可以怎樣幫到學生……好像不只是教學生，不只是顧自己的家庭。我覺得這是越來越強的特性，而又好像避免不了。」
拋出想法 聆聽彼此
羅德慧將於今次演出中擔任Joker（論壇劇場主持人）
像很多「打工仔」一樣，老師彷彿是一個「夾心」：要擔心每年續約，又害怕被投訴；想學生愉快學習，又要追趕教學進度；還有政府想要的、校長想要的、主任想要的、家長想要的、學生想要的、老師應做的……不同學校的彈性不一，為老師提供的支援——不論是工作或情緒支援——亦都不一。而在今日的澳門，一些傳統觀念依然認為「男主外，女主內」，打理家務、照顧長者、指導子女作業等工作應由女方負責，令一些女教師承受一定壓力。老師們因為對教育的熱誠而入行，但在重重壓力下，既要兼顧工作，又要兼顧家庭，困難不少。
「所以除了說時間分配，我們也嘗試去觸碰一些傳統觀念。」羅德慧說，「例如女性在家中的角色都是我們在演出中會嘗試去呈現，令觀眾也可以去思考。」她希望，觀眾來到劇場除了看戲之外，也能投入戲中，和劇中的人物一同經歷，一起討論教師這職業面對的種種情況。她表示，論壇劇場需要大家拋出想法，而作為Joker的她，角色就是要保持中立，邀請觀眾參與，不判斷任何想法的好壞，也不會有預設答案。「希望做到有一個互相聆聽的空間。這題目特定得來也是很多人在面對。即使不是一個老師，但可能是雙職家長，人生中可能都有些不順利的時候。希望觀眾能投注多些自己的想法，大家有多些聽和講的空間。」
卓劇場聯合藝術總監葉嘉文
今次《在家・工作》除了社團專場，還會有教師專場和公眾場次。葉嘉文也表示，希望社會上不同範疇的人可以一起討論。「現在的大環境，可以花時間去聽別人說話的機會和過程較少。把議題拿出來，能否解決到或是否有很棒的想法出現，可能都不是最重要，反而是過程中可否令大家聆聽別人說話。政治正確以外的想法有沒有空間呢？希望可以在論壇入面出現。所以除了針對老師以外，也想預留一些公開的場次，讓一般的公眾也可以參與這事，最少知道老師收工也要覆whatsapp。」
「我印象最深是新加坡的李邪老師說過一番話。」胡美寶分享道，「她說，有時我們生活上會有困境，無論議題是大是小，但它確在發生。有些困境我們目前可能沒法改變，但透過預演、排練、練習，我們去找這個可能改變的機會，去排演這個機會。」
「我不認同澳門很多人不說話，我越來越覺得不是。我覺得（大家）是不習慣有一個安全的網絡，甚至這城市沒地方讓人聚起來說話。所以如有多些聚起來討論的時間，或者大家可以連結起來。這種連結未必構成甚麼實際行動，但這樣社會不同行業，或不同的人對彼此的理解會更多。這樣對於整個社會如要邁向一種真正的和諧或關心，我覺得這樣的練習是需要的。」
