【來論】資助金額以外的困局與期待——藝團「足跡」致澳門文化局公開信

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足跡於4月17日就現時所面對的困局與期待,向澳門文化局遞交信函,作出下述三點建議:

  1. 對受資助展演「可彈性調整相關呈現方式」一項緩助措施提供具體的執行條件與方式;
  2. 檢討對團體要求之執行方式與紓緩措施存在相矛盾之處;
  3. 預早公佈轄下場地開放使用的具體指引,讓劇團及早對即將舉行的演出作相應的調整及準備。

詳情如下︰

「學校巡演」的困局

本團足跡為一非牟利表演藝術團體,成團19年。2004年起持續於澳門各小學及幼稚園進行兒童劇巡迴演出,該項巡迴演出多年來均獲得文化局資助,每年為本澳小朋友提供觀演經驗,普及戲劇教育。

今年本團《小盒子大秘密》一劇同樣獲得文化局資助,預備於5月至7月期間於本澳學校為期三個月的巡迴演出,而排練及製作已接近完成階段。當2月底教青局提出可望於4月復課時,本團已率先向文化局提出改為錄製予學校申請欣賞的可能性,文化局回覆需等同一般更改活動方式,並需重提預算再評審。唯其後疫情反覆,學校復課無期,該項活動幾乎肯定難以按原定計劃進入學校直接在小朋友面前演出。

2020年3月28日文化局發出題為〈文化局再推紓緩措施助藝文界〉之新聞稿,文中提到:

「文化局轄下場地的排練室將於4月中旬恢復使用,同時以半開放式開放劇場予社團,以便其進行錄影或直播。在不影響原審批條件情況下,已獲批准資助的本地展演項目(包括戲劇、音樂、舞蹈、粵劇長劇),可彈性調整相關呈現方式,包括改為線上直播或錄製演出等。

為了讓小朋友在這段期間,可以在適當的距離下欣賞我們的演出,本團決定將演出改為錄製版本,並以共用連結模式放在網站上讓教育機構、教師、社服機構等申請觀看,目的為:

  1. 在「停課不停學」的學習生活中提供藝術教育的素材,豐富師生的文化生活;
  2. 減低相關演出人員因疫情停工帶來的影響。

由於新聞稿發出至今仍未見當局對文中之紓緩措施提出具體執行方式,例如因紓緩措施而設定之臨時指引文件、可能出現的常見問題回應、更改活動之臨時表格,以及不同形式展演的更改條件等。於是,本團行政人員於4月14日致電 當局,查詢上述巡迴演出改為錄製演出的執行方式。可是得到的回覆跟一個月前一模一樣。就此,本團感到困惑與無所適從,當局對本團要求之執行方式是否與紓緩措施存在相矛盾之處?當局是否只有紓緩的良好意願卻未能提出具體的執行方式?

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期待場地「防疫指引」

另外,本團6月至9月期間,將有三項演出活動進行,其中兩項將使用文化局轄下的演出場地,另外一項在民間自營之場地中舉行,雖然現時當局轄下之全部表演場地,並未能跟「戀愛.電影館」一樣,在有官方防疫指引下開放使用,然而,一個劇場製作至少需要三個月以上的籌備過程,從現場演出改成錄播或直播,則需要附加時間及資源在藝術語言及製作方式上作出調整。所以,具體的防疫指引措施,將對各劇團使用演出場地時造成一定影響。劇團愈早明確相關指引,對製作上的影響愈小。本團並非要求在疫情期間馬上開放相關場地,只是一直期待當局能在疫情趨緩之前預早公佈演出、排練、活動場地的相關指引及措施,包括觀眾進場、演出、排練、直播、錄製團隊的進場條件與安排,讓劇團及早計劃展演活動之舉行或更改呈現方式。

疫情之下,我們期待文化局對藝文團體的關注點,並非只著眼於資助金額問題,必須理解到不同藝術類型的專業發展、多元的展現形態的獨特原則,進而作出深入溝通、互相聆聽建議,讓藝文團體與文化局在前所未有的困難中同行、進退,共同維護市民接觸文化藝術的權利,一起推動澳門劇場藝術的發展。

(來稿照登,不代表本媒立場)

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