老師
2. 石牆上有老樹盤根
點解要叫停「基本學力要求」及「四校聯考」  學校巷裡老樹盤根的教育啟示 2016年11月15日|文:思慧老師

澳門主教山腳有一條路叫學校巷(見圖一)。但是,學校巷沒有學校,路上,泊滿汽車。每天,這條只有幾十個車位的斜巷,車出

時事評論員陳偉智。
課程規範如套網 窒礙多元評核 陳偉智:勿把學生當機器 2016年11月15日|文:論盡編輯室

課程框架、基本學力、大學聯考……一個個教育改革不斷,但不少老師反映,教育政策如基力、聯考等不但未為學生減輕壓力,反

聯考疑慮多,望保送或到外地升學,學生:應屆白老鼠,盼大學多元評核考生。
聯考疑慮多 望保送或到外地升學 學生:應屆白老鼠 盼大學多元評核考生 2016年11月15日|文:論盡編輯室

首屆「四校聯考」將於2017年三及四月舉行,唯不少應屆考生表示,即使是畢業班的老師亦對聯考所知甚少,對前途感到彷徨

甘老師形容,「基力」是教學的指揮捧,教學內容、活動都需要依照此指標設計。(資料圖片)
基力管得死 輸家是學生 老師:工作量加重 不見其利 2016年11月15日|文:論盡編輯室

教青局於今年四月公佈小學教育階段「基本學力要求」(簡稱「基力」)的內容,由小學一至三年級於今年九月開始率先實施。雖

高校自設聯考收生 聞所未聞 黃素君:若然唔考,能否進大學? 2016年11月15日|文:論盡採訪組

「四校聯考」最終會否變成「聯招」近日引起公眾關注。顯然,澳門這種自創式的由大專院校主導「四合一」的聯考制度,公眾疑

蘇嘉豪︰四校聯考如推學生上刑場 學社促盡快釋疑 否則應叫停 2016年11月15日|文:論盡採訪組

首屆四校聯考將於明年舉行,但坊間對有關考試疑慮未止。不少意見擔心聯考最終演變成統考、「一試定生死」,並扼殺本澳多元

補習社負責人 湯SIR 。
職場重學歷 學生提早準備應考 補習社:聯考有助補習行業發展 2016年11月15日|文:論盡編輯室

首屆四校聯考舉行在即,坊間以「四校聯考」應試班作招徠的補習社亦如雨後春筍般出現。有補習社表示,今年的應屆考生比去年

教育這一盤生意 回扣吃到飽 2015年12月12日|文:論盡採訪組

澳門自2007年起推行十五年免費教育,私校「水浸」,近年坊間有關私校資助的傳言並不少。有教職員疑惑為何校內小額工程

教發基金預算今年預算升6%,達8.18億,歷年開支累計超過46億。
當教育可以報銷:何以越報越黑?老師越報越累? 2015年12月12日|文:論盡採訪組

過去9年教育發展基金的預算比滾雪球還要快,從2007年的1,500萬急升至今年的8.18億,激增54倍。進入15年

好蘋果和壞蘋果 2015年12月12日|文:編輯室

教青局舉行一年一度的「水果fun享日」活動 ,但與過往鼓勵學生帶水果回校分享不同,今年教青局在11月16日起向每位

教青局:無包庇!4年罰過1間違規私校! 2015年12月12日|文:論盡採訪組

審計報告揭發教青局向私校批出巨額經費,但事後查數漏洞百出,縱容學校違規,局長梁勵否認「包庇」的質疑,指教青局一直依

學校濫收費廉署應介入調查 菜農呼冤:教青局無明令要交單 2015年12月12日|文:論盡採訪組

審計報告狠批教發基金每年批出巨額資助,但核數卻馬虎了事,變成一盤混帳。被指涉及欠交單的菜農子弟學校校長王國英澄清,

2015/16學年教發基金撥款
強者越強弱者越弱 黃素君:澳門式資助複製更多不公 2015年12月12日|文:論盡採訪組

今年教育界被投下兩枚「深水炸彈」,年初有學校高層被爆將融合生資助「自肥」,政府原承諾公開私校帳目,至今不了了之。上

超越凝視:觸感藝術的核心價值 2015年12月12日|文:陳斑妮、採訪:黑黑

這個社會,擁有一雙健全的眼睛,就擁有了話語權。 日常生活裡,我們常常談目擊,只要有人目擊,那個目擊者就成為了關鍵,

(網上圖片)
好老師 2015年06月9日|文:劉蔚楠 (中一/投稿)

編按:收到這位劉同學的稿件,編輯室著實高興了一陣子。在此不禁要大聲講出來:論盡媒體十分歡迎學生來稿,以文字寫下你個

澳門社工專業制度建設與社工倫理價值的實踐評析 2015年02月18日|文:蘇文欣、鄧玉華、甘雪媚(以上三位為澳門社工老師)

澳門2012年首次推出澳門社工註冊制度法案諮詢文稿(下簡稱「第一稿」),諮詢主要的對象的社會服務團體、社工老師和學

下班才可履行社會公義的社工是怎樣養成的? 2015年02月18日|文:甘雪媚 ( 編按:筆者為現職社工)

家暴與「扶貧」是否有關?與「賭癮」是否有關?當然有,因為社會問題往往是環環相扣,家暴或許只是結果之一,成因可能是多

我是過來人,我是準社工 2015年02月18日|文:阿Ka

我,成長在一個再婚、隔代教養的家庭,是一名前博彩從業員、是一名病態賭徒過來人、是一名自殺未遂者、是一名社工學生。

我被壓迫怎麼你還說我偏激? 2015年02月18日|文:一位不甘於不公義的USJ學生

學生就是需要不斷嘗試,但原來在學生時期,有些所謂「對」與「錯」,有時只是約束著學生的思考。大學校園內應有的自由發言

甚麼知識最有價値? 2015年02月15日|文:弘玉

1860年,英國的實證主義哲學家、社會學家赫伯・斯賓塞 (Herbert Spencer) 發表了他的著名教育論文

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