
每年暑假,在許多學生都計劃如何「善用」暑假盡情吃喝玩樂之際,有一班學生卻正努力面對升學的考驗,為將來的美好前途而勞碌:要決定選讀自己心水的大學及科目。除了可以保送的學生外,其餘學生都要參加不同的大學入學試,例如四校聯考。如打算選讀外國學校,更要預備英文能力考試。
講到升學,回歸前很多學生會選讀台灣的大學。到回歸以後,學生多選擇內地的大學,不少本地學校也有保送內地大學學額,若學生成績彪炳,則無需考試就可入讀部分內地重點大學。當然,澳門本地也有不少大學,例如四校聯考的大學:澳門大學、理工大學、科技大學及旅遊大學,其餘還有聖若瑟大學、城市大學等等,這些也是澳門學生可選擇的大學。
教青局做了一份關於2023/2024學年升學統計,從統計中我們可以窺見本地學生的升學方向,最多學生選的當然是在澳的大學,但原來選讀內地大學的學生人數排第二位,第三位便是選讀台灣的大學,排第四的是香港的大學,然後才輪到國外大學。若與2022/2023學年對比,可見選擇就讀澳門及香港的大學的學生有所增長,選擇內地及台灣的大學的學生下降,這也反映澳門及香港的大學對本地學生的吸引力增大了。
再看,選擇國外的大學,在2023/2024學年選擇美國、日本、菲律賓及其他地區大學的學生均有增長,尤其是選擇到美國升讀的學生,由27人(0.7%)增長至40人(1.0%)。數據亦顯示五年來澳門學生選擇大學的對比,對比2019/2020學年,可見選讀台灣的大學人數下降,反而就讀澳門及香港的大學的學生,數字卻有攀升。
有些學生家庭比較富裕,父母及子女本人皆希望在外國留學,於是父母可能便讓子女自小就讀英文學校,甚至轉讀國際學校,而子女亦有相當的學習能力,於是便努力邁向理想,最終也完成父母以及自己心願。
當然,外國學習環境與中國不同,可能求學壓力沒有中國的大,若到外國讀書亦能認識不同國家的學生及他們的生活方式,增廣見聞。甚至有內地的父母會在子女中學時期已送子女出國求學,到他們升大學時便回來澳門或香港就讀。相反,有些父母不相信外國教育,亦因為對內地教育充滿信心,又或是因為愛國的緣故,希望子女到內地求學。事實上,有很多中學生自己亦以內地升學為目標。其實,在哪裏求學並非最重要,更重要是學生是否真的喜歡那些科目,能夠在求學時期獲得所需的知識。
曾經有家長向筆者表示,不會讓子女就讀台灣的大學,這個問題頗值得探究。台灣的大學不好嗎?當然,若按世界排名來說,或許內地的北大、清華等學校吸引力稍高。但除了考慮排名,不選擇到台升大還有其他原因嗎?學生會否考慮政治立場?又或因台灣的大學學歷認受性有問題?有香港的大學展以「國安」為由,拒絕部分台灣的大學參展,這樣的安排,筆者實在不得其解。教育部門對台灣的大學定位模糊,似乎亦影響學生到台升學的意願。
如果學生在讀甚麼大學都要有政治考慮,是否真的很累呢?相信絕大部分學生只是想接受良好的教育,並不關心政治,但政治氛圍卻要滲入其中,影響學生的選擇。不過,學生一般都會選讀他們喜歡的大學,無論是港澳、內地或台灣的大學,如果有條件,包括英文能力較高及經濟條件較好的,會選擇國外留學。無論在哪裡讀大學,不做井底之蛙、增添自己見識、看看世界的另一面,與不同地方或國家的思想及文化碰撞,這絕對是好的。
學生在升大求知識時,不應與政治、宗教或信仰等因素攪混,更不應為了政治正確,可能放下自己的心頭好。本澳學生要珍惜升學空間,不需自我審查。目前,從各地畢業回澳的學生,在澳找專業對口的工作仍面對一定困難,但大部分亦能夠找到工作。所以學生應優先選擇想讀的大學,無論是港澳、內地、台灣,甚至國外的大學,只要自身有能力,家庭又能支持的話,便可以在其中接受培育,向自己的理想邁進。