行政會完成討論的《本地學制正規教育學生評核制度》行政法規草案。新制度規定對學生的評核以形成性評核為主，並透過多元模式實施；另外，法規亦對升留級作出規定，小學教育階段一至四年級，學校不得要求學生留⋯
《本地學制正規教育學生評核制度》諮詢總結報告中，建議小一至小四不設留級，小五至小六設4%留級率、初中設8%留級率。教青局稱，將考慮小一至小四容許重讀，但須由校方申請，並經教青局審批⋯
行政會完成討論的《本地學制正規教育學生評核制度》行政法規草案。新制度規定對學生的評核以形成性評核為主，並透過多元模式實施；另外，法規亦對升留級作出規定，小學教育階段一至四年級，學校不得要求學生留⋯
《本地學制正規教育學生評核制度》諮詢總結報告中，建議小一至小四不設留級，小五至小六設4%留級率、初中設8%留級率。教青局稱，將考慮小一至小四容許重讀，但須由校方申請，並經教青局審批⋯