#027 睇病如賭命論盡紙本
▧ 封面專題 究竟澳門的醫療事故有幾嚴重?一直是個謎。我們只能聽到,山頂BB開錯藥事件的爸爸控訴:「為何連一句道歉也沒有?」、「就算打得贏官司,一條人命也只是值十萬?」被誤診「死胎」的孕婦家人打上電台直斥草菅人命。我們曾經嘗試揭開這度神秘面紗,去信山頂和鏡湖了解醫療申訴的處理流程,約訪醫療活動申訴中心,查詢歷年的投訴數字,但鏡湖拒絕了,衛生局也沉默了。在澳門,能否遇見好醫生大部分人只能看命數。祝君好運!祝君健康! ▧ 人物專訪 梁健濠的奇幻音樂之旅:考獲古箏十級,亦彈得一手好鋼琴,眼前深受學生愛戴的「迦Sir」梁健濠從沒有被父母迫過練琴,也不是自小被寄予厚望、苦心栽培的天之驕子,因他沒錢,也沒有家。 ▧ 藝文爛鬼樓 【為什麼文創II】 主要探討本地不同範疇藝文工作者的生存及工作狀況,以問卷調查及訪談的方式,進行報道,望能呈現本地藝文生態的一些問題。 ▧ 綠色生活 在本月初,有兩棵鳳凰木受到了市民的關注。那是在華士古達嘉馬花園靠近東望洋斜巷行人道上的兩棵鳳凰木,最初民署宣布這兩棵樹因為在行人道上,阻礙了市民出行故要移植,後來移植行動中發現根部腐爛就臨時改為移除。因為事情發生得突然受到了市民的質疑,論盡編輯室就此去信民署園林綠化部,提出幾個疑問。 ▧ 城牆之下 申遺十年專題──《責任》。2005年,澳門成功申報世界遺產;自此,澳門的名號上增添一項「世遺城市」。十年以來,大家對世遺城區的景觀以至屬於澳門昔日的一磚一瓦,珍愛有加。但世遺建築留下了,是否代表已被成功保護﹖怎樣才是刻盡保護世遺的責任﹖今期《論盡》專題邀請了四位歷史文化界別的嘉賓,分享他們的看法。

輸在起跑不會輸一世 梁健濠的奇幻音樂之旅

#027 睇病如賭命論盡紙本

文:許諾、李遠昇(實習記者)

時間:2015年07月18日 1:01

考十級試時導師特意為他選了《林沖夜奔》一曲,相信他能駕馭曲中複雜情感。

考十級試時導師特意為他選了《林沖夜奔》一曲,相信他能駕馭曲中複雜情感。

IMG_1211

印象最深刻的是,一說起九月可以到台灣的校園讀書,所有時間都放在他最愛的音樂,眼神內透出的光芒,臉上掛著幸福的笑容,是我從來沒有見過。短短三年便考獲古箏十級,亦彈得一手好鋼琴,眼前深受學生愛戴的「迦Sir」梁健濠從沒有被父母迫過練琴,也不是自小被寄予厚望、苦心栽培的天之驕子,因他沒錢,也沒有家。

年幼時父母已離異,童年輾轉在不同親戚家中渡過,不斷的搬家,學會看大人的眉頭眼額過生活,時刻小心翼翼的扮演一個安靜、聽話的小孩,生怕稍有差池便真的沒有地方可以再去了。年紀小小,已聽得懂大人的爭拗,令他暗自下定決心長大後不靠任何人,獨立生活,有一個真正屬於自己的家。

奇幻的寄宿生活

人生有時會在不經意的地方轉彎。五年後,疼錫他亦管教甚嚴的姑媽突然離世,迦Sir被送進九澳聖若瑟學校開始奇幻的寄宿生涯。試過不習慣,夜裡獨自在床上飲泣,哭聲弄醒同學,他第一次被打;有融合生吃飯期間突然衝到操場跑圈、也有人爬上球場的圍欄上大叫,這一些開始時令他不知所措。原以為童話中的黑暗童年要來臨,灰心絕望之際,慢慢發現與同學朝夕相處的家舍生活卻是多采多姿:有伙伴與他一起玩圍棋、波子棋;為了看電視,大家會一起鬥快做完功課和家務;同房學弟會教他如何背英文生字,寄宿生活反而令他脫離孤獨的童年,回復一個同齡小孩的陽光和活力。

經過一年相處,他有不少大發現,例如行為有點奇怪的同學其實心地很善良,每個人都可能有點不一樣的地方,他們只是想用令自己放鬆的方式活著,這些特別的同學仔甚至令他萌生想做心理醫生的念頭。想不到在雷鳴道讀中三的最後一個月,一場畢業表演令他偶然接觸到音樂,完全切換了他的人生跑道。

IMG_1030

當時班主任想辦一場神秘演出,要完全不懂音樂的他接受古箏特訓。起初認為古箏是「女仔樂器」,有點抗拒,後來溫婉柔潤的曲調喚起他遙遠的記憶,那是幼年在農村外公家中聽到的音符,當小小的手在練習書法時,自收音機緩緩流出優美的中國民間傳統樂曲。經過一個月秘密練兵,在畢業典禮上穿著古裝與學弟們合奏古箏,換來台下不住的喝采和掌聲,迦Sir笑言「那一刻開始覺得彈古箏好型!」除了前所未有的滿足感,沉醉在音樂世界亦令他有療愈的感覺,暫時忘卻生活中的不如意和遺憾。

停學但不能放下音樂

同學從雷鳴道畢業後──搬回家中,但他並沒有屬於自己的避風港,為了不再寄人籬下,他決定輟學賺錢過生活。一無所有的他從零開始,還未成年每日要打三份工維持租屋和生活開支,餐廳清潔、銀行雜役通通都做過。為了不想放棄小時候自學的繪畫,也想賺更多錢,他膽粗粗到活動中心自推薦教兒童繪畫興趣班,忘了碰過多少次壁:「你咁細,識唔識教架?」為了裝備自己,他閒時會主動打電話回母校,請教美術老師,借閱教案,最終以毅力和表現打動對方,獲得第一份繪畫教學工作。

愛古箏也愛彈琴,教琴讓他有能力養活自己,也是心靈的療愈。

愛古箏也愛彈琴,教琴讓他有能力養活自己,也是心靈的療愈。

啟蒙老師、中三的班主任不斷鼓勵他,不要放棄學業,更不要放棄音樂。沒有錢,恩師不但免費傳授,讓他到家裡練鋼班,又送古箏讓他在家自學練習,有時又會相贈音樂會門券,讓他有機會觀摩不同的音樂風格和演繹方式。之後再讀書、沒有錢被迫再輟學,他也沒有再想過放棄音樂。「我喜歡音樂,也知道教琴可以賺錢,養活自己。將來也想做藝術老師,即使離開了學校,老師還是對我不離不棄,關心我,付出了很多,生命影響生命,一個好老師可以改變小孩的命運。」

沒有錢,家中沒有鋼琴,他在檯上練習指法;交不出這麼多學費,別人一星期上一堂,他只能一個月上一堂,懇求鋼琴老師每次多教一點,讓他可以自學練習。小小年紀要在職場上生存,要學會臉皮厚、不怕鬧、放下尊嚴,生活的磨礪並沒有改變赤子之心,只因外公的教誨一直在心中——天道酬勤,「有不明白只要你不斷問不斷問,只要放下身段,別人就會教你,無論是學繪畫還是音樂都是這樣,從來沒有人主動走過來要我學甚麼。」

非科班出身在文化中心初踏台板即獲好評,令他更認定目標勇往直前。

非科班出身在文化中心初踏台板即獲好評,令他更認定目標勇往直前。

IMG_1061

林沖夜奔

一路走來,有太多曲折,試過在浸信中學讀了半學期就因沒有生活費而被迫輟學;試過被騙,同住的朋友收了租金捲款走人,他只能搬到拱北住,每天來回花兩個多小時回澳門上堂,接著再打工拖著疲累的身軀回家,也不是沒有傷心崩潰過,「有一次我蹲在街上大哭,實在無辦法控制自己。後來每天過關,看到很多農民工和生活更困苦的人,心裡便會想,其實還有更多人比我更不幸。」

考古箏十級試時,導師特意為他選了難度極高的《林沖夜奔》。林沖在漫天飛雪的深夜,背後追兵步步進逼,只能一路向前走才有生機,憤怒、悲傷交集,沒有回頭路,回想昔日的種種情緒一湧而上,在考官面前,他在淚水下完成此曲。自中三那年第一次接觸古箏,在不斷的鼓勵、也有打擊和不被看好底下,梁健濠用了短短三年便通過古箏十級試。天道酬勤,成功非僥倖,之後他在愛樂琴行有一份較穩定的工作,既可以練琴,生活也安穩下來,最終可以在創新中學完成餘下的高中課程,自薦申請獲國立臺灣藝術大學取錄,到九月便可以全心全意做一位真正的全職學生。

想讀書,原本在澳門談不上是一個願望,但少年卻要像摘星一樣,付出比別人多十倍的努力一步一步的重拾夢想。所以,他臉上掛著的是我見過最幸福的笑容。

與同樣伙伴們一起練習是迦sir最快樂的時光。,

與伙伴們一起練習是迦sir最快樂的時光。